指导意见怎么解释，指导意见有用吗

什么是指导意见

〖One〗、指导意见是一种建议性的文件或文本内容。解释如下：定义 指导意见是一种权威性的建议或观点表达，通常是由专家、机构或政府部门等发出的，旨在给特定领域或问题提供方向性、策略性的指导。这种文件或文本内容通常包含对某一问题或领域的深入理解和建议，以帮助人们更好地理解和解决相关问题。

〖Two〗、指导意见是一种上级机关或有关主管部门发布的，用于阐述和说明开展某项工作的基本思想、原则、要求，并对该工作进行原则性指导的正式文件。

〖Three〗、指导性意见是指用于上级机关或有关主管部门阐述和说明开展某项工作的基本思想、原则、要求，并对工作进行原则性指导的意见。意见是法定文种；指导意见是一般应该文，如果印发，应以《通知》形式，另外，指导意见不必写主送机关，只有以《通知》形式印发时，才需主送机关。

〖Four〗、指导意见是一种对特定主题或情境提出的建议性、引导性的意见或观点。详细解释如下：定义与性质 指导意见通常是由专家、机构或具有一定权威性的组织针对某一问题或领域发布的观点和建议。

〖Five〗、指导意见是一种具有指导性的正式文件，它通常由上级机关或有关主管部门制定，旨在为下级单位或个人在开展某项工作时提供基本的思想、原则和要求等方面的指导。作为法定文种之一，指导意见在行政管理和业务工作中具有重要的地位和作用。

〖Six〗、指导意见的含义 指导意见通常是一种提供方向或建议的表达，它旨在帮助人们更好地理解某种情境或问题，并据此采取适当的行动。它可能来自于专家、领导、组织或专业机构，针对某个特定的问题或情境给出的一种建议性的指导。

比较高人民法院关于民事申诉的《指导意见》条文

〖One〗、比较高人民法院关于民事申诉的《指导意见》条文并非由某一部特定的法律条文直接规定。比较高人民法院通过发布的司法解释、指导性案例以及相关会议纪要等形式，对民事申诉的相关问题给出了指导意见。这些指导意见对于各级人民法院在审理民事案件时具有重要的借鉴作用。

〖Two〗、比较高人民法院关于完善申诉审查机制的指导意见核心要点如下：申诉管辖分工不同类型案件申诉管辖不同。

〖Three〗、一般情况 在民事案件中，申诉期间原判决、裁定的执行状态并不会因申诉而自动中止。根据《比较高人民法院关于国家赔偿监督程序若干问题的规定》第二条，申诉审查期间，不停止生效决定的执行。这意味着，即使当事人提出了申诉，原判决或裁定仍然具有法律效力，执行程序不会因此中断。

〖Four〗、行政申诉按《行政诉讼法》及其解释的规定，有权提起行政申诉的只有当事人，案外人不可提起行政申诉。民事申请再审按《民事诉讼法》第一百九十八条的规定，有权提起民事再审申请的是当事人。

〖Five〗、比较高人民法院一般不会受理此类案件。这是因为比较高人民法院希望案件能够在地方高级法院得到充分的审查和考量，以确保法律的统一适用和公正性。综上所述，民事案件在符合一定条件下可以向比较高人民法院申请再审或申诉，但具体程序和要求需根据案件的具体情况和法律规定来确定。

〖Six〗、民事案件可以向比较高人民法院再申诉，但具体流程需根据案件生效判决的法院级别来确定。高级人民法院作出生效判决的案件：可以直接申请：这类案件可以直接到比较高人民法院申请再审，无需经过其他法院。中级人民法院作出生效判决的案件：先向高级人民法院申请：这类案件应当先向当地高级人民法院申请再审。

什么叫指导意见

〖One〗、指导意见是一种建议性的文件或文本内容。解释如下：定义 指导意见是一种权威性的建议或观点表达，通常是由专家、机构或政府部门等发出的，旨在给特定领域或问题提供方向性、策略性的指导。这种文件或文本内容通常包含对某一问题或领域的深入理解和建议，以帮助人们更好地理解和解决相关问题。

〖Two〗、指导意见是一种上级机关或有关主管部门发布的，用于阐述和说明开展某项工作的基本思想、原则、要求，并对该工作进行原则性指导的正式文件。

〖Three〗、指导性意见是指用于上级机关或有关主管部门阐述和说明开展某项工作的基本思想、原则、要求，并对工作进行原则性指导的意见。意见是法定文种；指导意见是一般应该文，如果印发，应以《通知》形式，另外，指导意见不必写主送机关，只有以《通知》形式印发时，才需主送机关。

〖Four〗、指导意见是一种具有指导性的正式文件，它通常由上级机关或有关主管部门制定，旨在为下级单位或个人在开展某项工作时提供基本的思想、原则和要求等方面的指导。作为法定文种之一，指导意见在行政管理和业务工作中具有重要的地位和作用。

指导意见是什么意思

〖One〗、指导意见的含义 指导意见通常是一种提供方向或建议的表达，它旨在帮助人们更好地理解某种情境或问题，并据此采取适当的行动。它可能来自于专家、领导、组织或专业机构，针对某个特定的问题或情境给出的一种建议性的指导。这种指导通常基于对特定领域的专业知识、经验或对整体情况的把握，旨在帮助人们做出正确的决策或采取正确的行动。

〖Two〗、指导意见是指对某一情况或问题提出的指导性建议或意见，通常用于给出解决问题的方法或方向。以下是关于“指导意见”的要点：概念：指导意见结合了“指导”和“意见”两个概念，即给予方向性的引导并提出个人的看法或建议，以帮助决策者或执行者明确行动或处理方式。

〖Three〗、给予指导意见是一种提供帮助和建议的行为，旨在引导人们做出更明智的决策或采取适当的行动。这种指导通常基于对特定问题或情境的理解和分析，旨在帮助他人避免常见的错误或陷阱。意见的本意是人们对事物所产生的看法或想法。它能够反映个人或集体对于某个主题的见解，是思想交流和信息共享的重要方式。

〖Four〗、指示教导；指点引导。 汉 荀悦 《汉纪·宣帝纪一》 ：“囚人不胜痛，则饰妄辞以示之；吏治者利其然，则指导以明之。” 《汉书·路温舒传》 作“则指道以明之”。 周寿昌 《汉书注校补》 ：“指道，言指画引导也。

〖Five〗、参见专业学位教指委指导意见的意思是， 考试大纲由有关专业学位教育指导委员会公布：大纲实际上是指考试的范围，命题都是按照大纲进行的，大纲也做出了一些不同层次的规。

什么是教学指导意见

〖One〗、教学指导意见是为了提高相关学科教学质量，由相关部门或专家提出的一系列建议和指导原则，供学校借鉴实施。

〖Two〗、教学指导意见是为了提升学科教学质量而提出的一系列建议和指导原则。以下是其主要内容：教师需准确把握教学目标：教师应具备目标意识，认真学习并精准理解相关教学材料中明确提出的“学习目标”。在制定教学计划和备课过程中，确保每一个教学内容都能落实到具体的学习目标上。

〖Three〗、教学指导意见是为了提高相关学科教学质量，由相关部门或专家提出的一系列建议和指导，供学校借鉴。以下是关于教学指导意见的详细内容：明确教学目标：教师要准确把握：教师需认真学习和把握《教师教学用书》中明确提出的“学习目标”，并在撰写教学计划和备课时认真研读，确保学习目标通过每一个教学内容得到落实。

〖Four〗、教学指导意见是为了提高相关学科教学质量，由相关部门或专家提出的一系列建议和指导原则，供学校借鉴。

〖Five〗、教学指导意见是为了提高相关学科教学质量，由相关部门或专家提出的一系列建议和指导原则，供学校借鉴。其主要内容包括：明确教学目标：教师要准确把握教学目标，特别是语文教师，要有明确的目标意识。